Esta semana hemos vuelto a la escuela infantil para compartir un ratito de inglés con los alumnos de 1 y 2 años, adaptándonos al proyecto que están trabajando en clase: The Very Hungry Caterpillar… ¡y la oruga vino con mucha hambre!
A partir del cuento, creamos una sesión muy visual y participativa en la que los niños fueron reconociendo personajes, señalando alimentos y repitiendo palabras como apple, pear, strawberry…, todo acompañado de gestos, canciones y mucho movimiento.
Entre historia e historia, jugamos, imitamos sonidos y dejamos que cada uno participara a su manera: algunos repitiendo, otros señalando… y otros simplemente observando con atención.
Al formar parte de su propio proyecto de aula, todo resultaba familiar, lo que hizo que se implicaran con naturalidad y sin necesidad de forzar nada. El inglés aparecía poco a poco, casi sin darse cuenta, integrado en lo que ya estaban viviendo.
Una sesión sencilla, dinámica y muy cercana… donde la oruga, además de comer mucho, ¡nos ayudó a introducir un poquito más de inglés en su día a día!
